Mokslinis mąstymas: pagrindiniai bruožai ir principai

Mokslo žinios veikia žmogaus pasaulėžiūrą, gyvenimo supratimą. Mokslinis ir pažintinis mąstymo procesas yra skirtas spręsti neatidėliotinas problemas, priimti konstruktyvias idėjas, sėkmingai įveikti sunkumus, gerinti kiekvieno individo ir visos visuomenės gyvenimo sąlygas.

Mokslinio mąstymo veiklos formavimas vykdomas pasaulio pažinimo procese. Mokslinis mąstymas yra ypatinga pažinimo proceso rūšis, kurios tikslas – objektyvios informacijos įvedimas į žmogaus sąmonę. Kognityvinė funkcija atspindi mokslo esmę.

Visi mokslinio mąstymo produktai yra pagrįsti ir surinkti į vieną sistemą. Mokslų klasifikacijoje pagal dalykines sritis išskiriami socialiniai (socialiniai ir humanitariniai), gamtos, technikos ir matematikos mokslai.

• Socialiniai ir humanitariniai mokslai yra skirti žinių apie visuomenę ir žmones gavimui. Istorija ir jurisprudencija persmelkia visas viešojo gyvenimo sritis. Bendrosios žinios apie visuomenę fiksuojamos filosofijoje ir sociologijoje. Antropologija, estetika, etika, filologija, psichologija, politikos mokslai, kultūros studijos, ekonomika atskleidžia specifinę viešosios sferos sritį. Humanitarinių mokslų mokslinis mąstymas tiria žmogaus mintis, motyvus, ketinimus ir asmenines vertybes.
• Gamtos mokslai apima gamtos tyrinėjimą... Biologija, chemija, geografija, geologija, ekologija, fizika, astronomija suteikia žmonėms naujų žinių, kurios pagerins gyvenimo kokybę.Pavyzdžiui, medicinos pramonėje moksliniai atradimai skatina sveikti pacientus, sergančius anksčiau laikomomis nepagydomomis ligomis. Aplinkosaugininkai tyrinėja vandens telkinius ir aplinką, įspėja gyventojus apie jų taršos pavojų.
• Į techninius mokslus apima mechaniką, robotiką, informatiką, agronomiją, architektūrą, kurios spartina mokslo ir technologijų pažangą. Daugelis technikos mokslų yra skirti automatizuoti įmonių gamybą, aprūpinant jas naujausiomis technologijomis. Šiuolaikiniame pasaulyje sėkmingai naudojami robotai, naujos energijos rūšys, ultragarso apdorojimo metodai, lazeriai technologijose.
• Matematinės teorijos aprūpinti visus kitus mokslus formaliomis kalbinėmis priemonėmis. Norint rasti bendruosius gamtos dėsnius, naudojami skaičiavimai, matavimai, objektų formos aprašymai. Stebimas jų struktūrinis ryšys. Daugumos mokslų studijose matematiniai modeliai naudojami mokslinio mąstymo procese.

Visi mokslai periodiškai susikerta. Moksliniuose tyrimuose mąstymas yra nukreiptas į informacijos, konkrečių procesų dėsnių tyrinėjimą ir juose reguliarių, pasikartojančių reiškinių analizę, nustatymą.

Mokslinis mąstymas yra esminis dalykas. Skirtingai nuo įprastos protinės veiklos, jai būdingas universalumas, racionalumas, tikslingumas, aukštas žinių apibendrinimo lygis, gebėjimas formuluoti problemas ir kelti hipotezes, loginis nuoseklumas ir įrodymai, gautos informacijos objektyvumo ir patikimumo troškimas, gautos informacijos patikrinimas. faktai naudojant argumentus, konceptualaus aparato raida.

Visas mokslo pasaulis pateikiamas sąvokų ir terminų pavidalu. Metodika yra esminė viso proceso dalis. Šio tipo psichinė veikla apima tęstinumą naudojant anksčiau sukauptas žinias ir daug naujų patikimų idėjų. Jis atlieka pažintinę, ideologinę, veiklos, kultūrinę ir socialines funkcijas.

Psichologijoje išskiriami pagrindiniai mokslinio mąstymo proceso bruožai.

Taikant mokslinį požiūrį į objekto ar reiškinio tyrimą, atsiranda visiškas atitrūkimas nuo subjektyvaus pasaulio suvokimo. Skaitydamas grožinę literatūrą žmogus pajunta subjektyvų autoriaus požiūrį į reiškinius ir faktus. Moksliniame traktate atsispindi tik kruopštaus objektyvaus tyrimo metu gauti faktai. Asmeninės informacijos apie mokslininką nėra.

Daugelį amžių žmonės rinko įvairiausius įvairių faktų ir reiškinių aprašymus ir paaiškinimus. Laikui bėgant jų sutvarkymas paskatino tam tikrų sąvokų ir terminų atsiradimą.

Mokslinis mąstymas reiškia teorinį principų ir dėsnių pagrindimą. Kai kurie iš jų ilgą laiką lieka prielaidų ir prognozių lygmenyje, kurie kažkodėl kol kas neturi įrodymų bazės, tačiau ateityje mokslininkai savo spėjimus pagrįs. Ir jie bus moksliškai įrodyti arba paneigti. Įrodytų įvairių teorijų ir hipotezių saugykloje yra daug argumentų, patvirtinančių jų objektyvumą.

Mokslinis mąstymas nukreiptas į ateitį. Mokslui tyrimų rezultatai turi didelę reikšmę ne tik esamam laikotarpiui, bet ir jų tobulėjimui, pavertimui perspektyvomis.

Mokslas išskiria objektyviai teisingus fragmentus, dalis, formas, kurios bus naudingos ateinančiai kartai.

Gamtosmokslinis požiūris į žinių įgijimą, siekiant įtvirtinti teoremas, įvairių sąvokų šablonus, įpareigoja tyrinėtojus atsigręžti į formules, simbolius ir kitus ženklus. Specifinė ženklų sistema per visą mokslo gyvavimo laikotarpį nuolat tobulinama, koreguojama, papildoma.

Objektų ir reiškinių, jų tarpusavio ryšių stebėjimo ir kontrolės įgyvendinimas liudija, kad mokslininkai sąmoningai taiko mokslinius metodus.

Teorijos kuriamos remiantis atliktais eksperimentais. Mokslinio mąstymo procesas leidžia panaudoti gautus rezultatus, kad būtų galima surinkti daugybės tiriamų objektų įrodymų bazę. Eksperimentų metu formuojamos konkrečios sąvokos, daromos tam tikros išvados.

• Pagrindinis mokslinio mąstymo veiksmo principas yra eksperimento buvimas. Palyginti su empiriniu mąstymu, mokslinis požiūris reiškia eksperimentinių rezultatų išplėtimą į labai platų informacijos spektrą. Dėl to mokslininkai gali padaryti daugiau skirtingų išvadų.
• Antrasis principas liudija mokslininkų objektyvumo ir atsiribojimo troškimą. Empirinis požiūris reiškia tiesioginį individo dalyvavimą eksperimente, atsižvelgiant į tolesnę vertinamąją nuomonę. Siekiant išvengti atsitiktinio ar tyčinio eksperimento metu gautų išvadų iškraipymo, mokslinio mąstymo procese stebimas iš išorės.
• Trečias svarbus principas – susisteminti gautą informaciją, siekiant sukurti teoriją. Empirinis požiūris nereiškia teorinės žinių sintezės, todėl visi duomenys yra nagrinėjami atskirai vienas nuo kito. Mokslinis požiūris mato ryšį tarp reiškinių su tolesniu jų grupavimu ir klasifikavimu.

Mokslinis mąstymas siekia pritaikyti tam tikras pažinimo proceso technikas.

Tai leidžia objektyvų dėsnį paversti tyrėjo veiksmų taisykle. Universalūs tokio pažinimo būdai yra analizė ir sintezė, dedukcija ir indukcija, modeliavimas, analogija, abstrakcija ir idealizavimas.

Analizė prisiima visumos išskaidymą į sudedamąsias dalis, sintezė - dalių sujungimas į vieną visumą. At atskaita įrodymas gaunamas iš vieno ar kelių galiojančių teiginių, pagrįstų logikos dėsniais. At indukcija atskiri faktai lemia bendrą situaciją. Metodas modeliavimas apima objekto savybių atkūrimą naudojant specialiai sukurtą kitą modelį. Šis metodas naudojamas esant sunkumams, kylantiems tiriant patį objektą.

Abstrakcija susideda iš psichikos abstrakcijos nuo kai kurių reiškinių savybių ir santykių tarp jų, išryškinant kai kurias jų savybes. Abstrakcijos rezultatai gali būti įvairių kategorijų ir sąvokų. Idealizavimas yra mąstymo procesas, susijęs su kai kurių abstrakčių sąvokų, kurios ne visada parduodamos realybėje, formavimu.

Moksliniai tyrimo metodai apima matavimas, palyginimas, aprašymas, sisteminimas ir klasifikavimas. Mąstymo veikloje, susijusioje su mokslu, plačiai paplitę empiriniai ir teoriniai metodai.

Moksliniai metodai ir empiriniai žinių metodai apima eksperimentų atlikimą tam tikrai informacijai gauti. Jie remiasi eksperimentu ir stebėjimu.Eksperimentui atlikti sudaromos specialios sąlygos, pašalinamos kliūtys, naudojamos atitinkamos techninės priemonės. Reiškinių ir objektų tyrimas vyksta per pažinimo subjekto įtaką tyrimo objektui. Stebint tokio poveikio nėra.

Už organizuotą ir produktyvų tiriamos medžiagos supratimą galima naudotis prietaisais ir įrankiais.

Visą informaciją, gautą eksperimentiniu būdu, mokslininkai įrašo į teorijos formą. Jo struktūra apima pagrindines sąvokas, principus, dėsnius, aksiomas, vertybinius veiksnius.

Teorinis požiūris apima formalizavimą ir matematizavimą. Pirmuoju metodu mokslinė informacija pasireiškia specialiai sukurtos kalbos ženklais. Antrasis metodas apima matematinių pasiekimų įvedimą į tiriamą žinių sritį.

Istorinis metodas pateikiamas proceso aprašymas, atsižvelgiant į jo išskirtines ypatybes. Loginis metodas apima abstrakcijų sistemos atkūrimą teorine forma. Visi objektai pristatomi skirtinguose jų raidos etapuose, kitaip tariant, fiksuojamas visas jų istorinis kelias. Loginis metodas glaudžiai susijęs su istorija, kuri nušviečia įvykių raidos etapus specifinėmis jų pasireiškimo formomis, stebint jų chronologiją. Visų moksliniame mąstyme naudojamų metodų vienovė užtikrina tolesnę mokslo ir technologijų pažangą.